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又如完善“硬联通”、“软联通”、“心联通”协调推进机制，也是一个新内容。过去共建“一带一路”强调加强“五通”，即政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。进入高质量发展阶段，中国进一步提出了深化基础设施“硬联通”、规则标准“软联通”和同共建国家人民“心联通”。而“硬联通”如何带动“软联通”，“软联通”如何更好服务于“心联通”，都涉及国家、部门、组织、民众等不同层面的协调，需要完善相关机制建设。

埃贝尔萨奇村位于黎巴嫩南部靠近以色列边境地区，曾是多年战乱的前线，当地医疗资源匮乏，民众长期面临缺医少药的问题。当前黎以局势持续升级，更是加剧了这一困境。

“戏曲美育的核心要义是在学生心中播下戏曲的‘种子’，不仅是要教大家怎么唱戏，还有教育学、心理学等多方面系统化的学习，让广大青少年真正从戏曲的内涵上领略中华传统精粹，提升文化素养。”周利说。

除此之外，学校还邀请安徽省信息安全测评中心副所长王理冬为学校400余名师生开展网络普法专题讲座，在全校范围内开展“网络普法有奖答题”活动，多形式提升和巩固校园师生的网络安全意识和法律素养。

在上海机器人产业园总经理刘宏看来，一个好的生态，需要大鱼、小鱼、虾米共生，不同角色承担不同责任，园区各有所长的中小企业能围绕龙头定向布局核心零部件等细分赛道，形成大鱼引领、小鱼活跃的创新共生关系。